●基礎演習Ａ
　　―日本史の基礎―

日本史を学ぶことを通して、歴史研究の基礎的な方法や考え方を学ぶことを目的とする。歴史学とはどのようなものを素材として、どのように研究を進めていくのかということに触れ、自身を磨く場だと心得ておいて欲しい。

１	はじめに（出席者の自己紹介、授業計画の説明など）
２	日本史の研究について（史料、工具類についての解説）
３	報告分担の決定と報告方法について
４	担当者による報告と討論
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13	第１学期課題レポート提出（夏休み明け）、担当者による報告と討論
14	担当者による報告と討論
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25	第２学期課題レポート提出、１年間のまとめ

第１学期は論文（『日本の時代史』に掲載の論文を予定）を読み、その内容をまとめて報告してもらいます。第２学期は、第１学期に担当した論文に関連して史料を読解し、その史料の解釈などについて報告してもらいます。

それぞれの報告に関して、コメンテーターを割り当て、また出席者による討論を行います。

第１学期末と第２学期末の計２回、課題を提示し、それに対するレポートを提出してもらいます。このレポートと、出席状況、および授業時の報告と討論の内容を総合して、成績評価を行います。

演習は、討論に参加することによって成り立つ授業であり、出席はすべての前提であることを認識しておいて下さい。