● 美術史講義

隣国同士である日本と韓国の間の歴史・文化などを美術史を通じて、見方・考え方・美意識などを改めて認識すること。そしい本講義を受講することにより、「韓国絵画の伝統の美術観」に対する理解と知見を深めてほしい。

１	ガイダンス
２	韓国の美を考える－庭園－
３	韓国絵画の変遷と現況と方向
４	韓国の文人契会と契会図を考える。
５	韓半島の生活の中での屏風と屏風図を考える。
６	朝鮮王朝時代山水画の発達１－初期・中期－
７	朝鮮王朝時代山水画の発達２－後期・末期－
８	瀟湘八景図を考える
９	韓国風俗画の発達－三国時代と高麗王朝時代－
10	韓国風俗画の発達－朝鮮王朝時代－
11	朝鮮王朝時代の作家像－鄭－を考える。
12	朝鮮王朝時代絵画の日本との関係。

授業内容以外に韓国について知りたいことがあれば、それを取り入れることも考えている。ガイダンスの時に聞きます。

特になし。

安　輝濬著　藤本幸夫・吉田宏志訳『「韓国絵画史」』吉川弘文館、1987年
柳　宗悦『朝鮮とその芸術』春秋社、1955年
郭　在祐『文清山水図考える－新出・精嘉堂文庫山水図をめぐって－』国華　1204、1996年
松下隆章『李朝絵画と室町絵画』1973年
李　進煕『新版「日本文化と朝鮮」』三省堂、1995年
参考文献はガイダンスの時と授業中でも随時紹介する。

韓国近現代期の美術の流れを辿る。まず、近代期以前における外来美術の受容について考察し、次に、韓国近現代の美術イメージを見ていく。韓国の20世紀は、1910年からの植民地時代、独立、韓国戦争、南北分断、軍事独裁、民主化運動、情報化と文化中心の国家政策などが続く時代だった。授業では、こういった時代状況を踏まえたうえで、描かれたイメージの中に絡み合っている画家と観る人々、社会のまなざしを検証することで、韓国の美術と文化に対する理解を深めてもらいたい。

１	韓国における「近代」と「美術」
２	朝鮮美術展覧会ー近代期の美術行政と制度
３	朝鮮美術展覧会：「朝鮮色」の美術
４	戦争と視覚イメージ：戦時期の美術
５	文化と視覚イメージ：美術で表象される異文化
６	異文化支配の視覚表象と歴史の記憶：朝鮮総督府庁舎
７	韓国における「現代」と「美術」
８	1950－60年代の美術
９	民衆美術：視覚イメージが見つめた近現代
10	韓国の女性美術
11	クローバリズムと美術：韓国光州ビエンナーレの美術
12	コリアン・デイアスポラのアート：移住と視覚表象

授業内容のレジュメを毎回配布し、スライドやデジタルイメージで作品を示しながら、イメージ分析を行なう。

出欠、学期末レポート

金惠信（キム・ヘシン）『『韓國近代美術研究植民地期「朝鮮美術展覧会」にみる異文化支配と文化表象』』ブリュッケ、2005年
鈴木杜幾子、馬渕明子、池田忍、金惠信編『『交差する視線―美術とジェンダー２』』ブリュッケ、2005年
李成市（リ・ソンシ）『東アジア文化圏の形成』（世界史ブックレット７）山川出版社、2000年
姜尚中（カン・サンジュン）『オリエンタリズムの彼方へ』岩波書店、1996年
韓洪九（ハン・ホング）著 高崎宗司監訳『韓洪九の韓国現代史－韓国はどういう国か－』平凡社、2003年
『韓国国立中央博物館所蔵―日本近代美術展』図録　東京芸術大学美術館、2002年
池田忍・金惠信『「植民地「朝鮮」と帝国「日本」の女性像」』（岩波講座　近代日本の文化史　第６巻『拡大するモダニティ』）岩波書店、2002年
金惠信『「韓国の民衆美術―遅れてきた美術の近代化」』（『美術のゆくえ、美術史の現在―日本・近代・美術』）平凡社、1999年

上記の参考文献のうちひとつに目をとおしてほしい。