● 考古学概説
―考古学の諸問題―

現代社会に生きる我々にとって、考古学は何をもたらしているのか。地中から掘り出された遺跡・遺物の分析によって日本の歴史と風土・環境を考える。また、考古学の成果をどのように生かし、活用していったらよいのか。遺跡の発掘調査・保存の現状と問題点を紹介し、文化遺産としての考古資料が日本でどのように受け入れられ、未来に受け継がれようとしているのか理解し検討する。具体的に取り上げる資料は弥生・古墳時代の遺跡を中心とする。

１	考古学と現代社会との関わり（１）遺跡への招待
２	考古学と現代社会との関わり（２）考古学とマスコミ
３	考古学と現代社会との関わり（３）壁画古墳が語るもの
４	埋蔵文化財の現在（１）日本の取り組み
５	埋蔵文化財の現在（２）欧米諸国の取り組み
６	埋蔵文化財の現在（３）市民の取り組み
７	関連諸科学と考古学（１）年代を測定する
８	関連諸科学と考古学（２）年代測定法の問題点と活用
９	関連諸科学と考古学（３）古環境の復元−出土木材の分析−
10	関連諸科学と考古学（４）古環境の復元−花粉分析による植生の復元−
11	関連諸科学と考古学（５）X線写真で遺物を見る
12	関連諸科学と考古学（６）衛星写真から遺跡や古地形を読み取る
13	ジェンダーの考古学（１）古代日本の女性首長
14	ジェンダーの考古学（２）女王卑弥呼とその時代
15	ジェンダーの考古学（３）ヤマト王権の首長像
16	ジェンダーの考古学（４）倭の五王の時代
17	ジェンダーの考古学（５）斉明女帝の時代
18	ジェンダーの考古学（６）遺跡に見る住み分け
19	海洋民の記憶（１）海人文化の伝統
20	海洋民の記憶（２）海食洞穴
21	海洋民の記憶（３）海人の首長
22	海洋民の記憶（４）舟葬と海上他界
23	海洋民の記憶（５）海人の意匠
24	海洋民の記憶（６）海の道−東海道−
25	地域から日本の歴史を見る（１）弥生文化の東漸
26	地域から日本の歴史を見る（２）王権出現期の各地の様相
27	地域から日本の歴史を見る（３）関東とヤマト王権
28	地域から日本の歴史を見る（４）飛鳥時代の関東

調査機関・博物館等の見学も行う。

遺跡調査の実際を知るため、発掘調査・資料整理の様子、普及活動・報道番組などを映像と資料によって紹介し、検討する。

第1学期 （学期末試験） ：試験を実施する

第１学期は教場試験、２学期はレポート提出とする。いずれも平常点を加味して評価する。

白井久美子『古墳から見た列島東縁世界の形成』（千葉大学考古学研究叢書２）平電子印刷所、2002年
教科書は主に２学期に使用し、１学期は毎回プリント資料を配付する。

朝日新聞西部本社『古代史を行く』葦書房、1984年
網干善教『高松塚古墳』（日本の古代遺跡を掘る６）読売新聞社、1995年
田中琢・佐原真『発掘を科学する』岩波書店、1994年
竹内理三『風土と生活』（古代の日本２）角川書店、1977年
大林太良『海人の伝統』中央公論社、1987年
授業時に提示する。