● 特別演習
―日本の政策決定過程―

担　当　者 単　位　数 配当年次 学　期 曜　日 時　限
薬師寺　克行　特別客員教授 2 2〜4 第1学期 土 2

授業の目的・内容

内政や外交の重要な政策がどうやって決まっているのかは、外から見ただけではなかなか分かりにくいものです。授業では、具体的な政策を取り上げて、公になっているデータとともに、内部資料や非公開の資料なども活用して、決定過程を個別に検証します。それによって主要な政策の決定過程を学習するとともに、日本の権力の構図を理解することが目的です。

授業計画

１ 北朝鮮の核問題、拉致問題、６者協議
２ 予算編成と政府、与党、業界団体
３ 首相の靖国神社参拝問題
４ 自衛隊の海外派遣
５ 経済財政諮問会議
６ 自民党の族議員と政策決定
７ 首相官邸の機能
８ 国会審議と野党
９ 政権交代によって生じる政策決定過程の変化

授業方法

あらかじめテーマを定め、主なプレーヤーの目指す政策の内容とその理由、実際に何をしたか、プレーヤー間の対立はいかにして調整されたか、それぞれのプレーヤーの成果、などについて発表してもらいます。そのうえで、みんなで議論します。

成績評価の方法

発表の内容や、授業中の発言などを踏まえて、評価します。

教科書

読売新聞政治部『外交を喧嘩にした男』新潮社、2006年
五百旗頭真ほか『９０年代の証言　岡本行夫』朝日新聞出版、2008年

参考文献

建林正彦ほか『比較政治制度論』有斐閣、2008年