● 経営学特殊講義（ダイバーシティ・マネジメント）

国際化、IT化、分権化といった企業側からの事情のみならず、企業の社会的責任（CSR）の側面からも企業におけるダイバーシティ（多様性）の推進とそのマネジメントは喫緊の課題となっている。本講義では、企業、人材、働き方のあるべき姿について議論し、（１）様々なステークホルダーと連携する集合組織としての多様化、（２）様々な属性を持つ従業員を擁する組織としての多様化、（３）ワーク・ライフ・バランスを実現する個人の内なる多様化、という３つのダイバーシティに関して理論的かつ実証的に考察を行うこととする。

１	イントロダクション
２	第一部　社会学的アプローチ（１）偏見・差別・格差とは何か
３	第一部　社会学的アプローチ（２）偏見・差別・格差のメカニズム
４	第一部　社会学的アプローチ（３）偏見・差別・格差の回避手段としてのダイバーシティ
５	第二部　経営学的アプローチ（１）企業のあるべき姿
６	第二部　経営学的アプローチ（２）人材のあるべき姿
７	第二部　経営学的アプローチ（３）働き方のあるべき姿
８	第三部　実証的アプローチ（１）ダイバーシティの定義、範囲、分類、メリット
９	第三部　実証的アプローチ（２）ジェンダー・ダイバーシティ
10	第三部　実証的アプローチ（３）年齢、雇用形態、国籍、心身の状態等
11	第三部　実証的アプローチ（４）ワーク・ライフ・バランス
12	ゲストスピーカーによる企業事例
13	全体まとめ

講義を中心に進めていく。レポートを課することもある。

第2学期 （学年末試験） ：試験を実施する

試験、授業発表、出席状況を総合的に評価するが、毎回の出席を最も重視する。

教材は適宜指示する。

学習院大学経済経営研究所『経営戦略としてのワーク・ライフ・バランス』第一法規、2008年
谷口真美『ダイバシティ・マネジメント』白桃書房、2005年
トム・R・タイラー　他『多元社会における正義と公正』ブレーン出版、2000年
池田清彦『分類という思想』（新潮選書）新潮社、1992年
栗原彬『差別の社会理論』（講座　差別の社会学 1）弘文堂、1996年

第1回目の授業に必ず出席のこと。

従来ダイバーシティ・マネジメントに関しては個別事例研究が中心であり、概論的な授業は例が少ない。受講生と一緒にこの講義を作っていきたいと願っている。