● 国語科教育法I
―国語科の教員としての基礎を学ぶ―

担　当　者	単　位　数	配当年次	学　期	曜　日	時　限
岩　淳　講師	2	2〜4	第1学期	金	5

中学・高校の国語科の教員として必要な知識を学ぶ。
模擬授業・相互交流などをとおして実践的な経験を重ねる。

１	概要説明　授業開きの方法１
２	授業開きの方法２　音声言語活動１
３	音声言語活動２
４	読書指導の方法１
５	読書指導の方法２
６	読書指導の方法３
７	国語科の教育内容
８	学力論１　模擬授業
９	学力論２　模擬授業
10	教育評価１　模擬授業
11	教育評価２　模擬授業
12	教育評価３　模擬授業
13	総括

説明を聞く、文章を書く、発表をする、話し合うなどの活動を取り入れる。

第1学期 （学期末試験） ：試験を実施する

３分の２以上出席した受講生を評価の対象とする。出席状況、受講状況、提出物、試験等を総合して評価する。

授業時に指示する。

参考図書は授業時に紹介する。

第1回目の授業に必ず出席のこと。

遅刻・欠席は厳しく減点する。
２回の遅刻を１回の欠席として扱う。
15分以上の遅刻は欠席とする。
この科目は学習院大学で開講し、原則として学習院大学の学生のみ履修可能である。
学習院大学の学年暦にあわせて授業を行う。