● ※哲学演習
—ハイデッガーの芸術哲学—

ハイデッガー(Martin Heidegger, 1889-1976)著『芸術作品の根源』(Der Ursprung des Kunstwerkes 1935/36)を読む。「芸術作品」から出発するハイデッガーにとって、芸術家の制作とは、「真理」を「作品」という「物」の内に「据える」ことを意味する。そして、ゴッホの絵画『靴』や、古代ギリシアのアクロポリス神殿が例として解釈されている。さらに、ハイデッガーは彼の晩年の詩や論考のなかで、クレーやセザンヌの芸術表現についても、「存在」が「無」として迫る「存在の歴運」、あるいは「現前と現前するものとの差異」に言及するのである（彼のクレー論やセザンヌ論についても、時間のゆるす範囲で紹介したい）。
本演習では、ハイデッガーのドイツ語テクストの精緻な読解に努めるとともに、いわゆる「美」もしくは芸術をめぐる今日の諸議論に対しても、われわれなりの視点を構築して行きたい、と願っている。

１	一年間の授業計画。テクストについて。『芸術作品の根源』の立場と基本思想についてのイントロダクション（『存在と時間』との関連についても概観する）。
２	Heidegger, Der Ursprung des Kunstwerkes　を読む
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11	ハイデッガーのクレー論
12	ハイデッガーのセザンヌ論
13	第一学期のまとめ
14	Hiedegger, Der Ursprung des Kunstwerkesを読む
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24	ゴッホ、クレー、セザンヌ
25	「芸術」とは何か
26	一年間の総括、そして展望

全員による訳読。必要な語学的注意と内容的解説。そのつどの内容について、全員による討論。当番制による毎回の記録（プロトコル）の作成と発表。

平常点

訳読、プロトコル、討論参加、出席状況などに基づいて、総合的に判断する。平常点が不十分な場合には、追加して、口頭発表またはレポートを課する場合があり得る。

使用テクストについては、第一回の授業のときに指示する。

渡邊二郎『芸術の哲学』（ちくま学芸文庫）筑摩書房、1998年
大橋良介『美のゆくえ』燈影舎、2007年
ハインリヒ・ロムバッハ著／大橋良介訳『形象は語る』創文社（品切）、1982年
伊集院令子『像と平面構成—フッサール像意識分析の未開の新地—』晃洋書房、2001年
その他にも、そのつど教室で指示する。