● 日本語学演習
―現代日本語の「は」と「が」―

現代日本語を文法的に記述する手法と能力を身に付けるために、用例採集および分析・考察の方法を学び、論文形式のレポートにまとめることを目的とする。本年度は「は」と「が」をテーマに取り上げ、その意味・用法を分析する。　

１	演習の概要・オリエンテーション、参考資料・参考論文の配付
２	テキストの分担発表者の決定、参考資料・参考論文の講読
３	テキスト講読・質疑・討論
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14	受講生によるレポートの口頭発表
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26	本年度のまとめ

受講生の報告・討議と発表を中心に行う。第１学期は「は」と「が」に関するテキストを講読する。講読は毎回要約レポートを課す。夏季休業中に、各自、用例を採集し、第１学期で学んだ手法・手続きにより、分析する。それを論文形式のレポートにまとめ、第２学期に口頭発表をしてもらう。学年末には再度、レポートをまとめて提出する。

出席、テキスト分担講読発表、夏季レポート、レポート発表、学年末レポート

野田尚史『「は」と「が」』くろしお出版、1996年

第1回目の授業に必ず出席のこと。