●
日本文学演習
―折口信夫を読み直す―
| 担 当 者 |
単 位 数 |
配当年次 |
学 期 |
曜 日 |
時 限 |
| 赤坂 憲雄 教授 |
4 |
2～4 |
通年 |
月 |
4 |
-
折口信夫研究は、近年、新たな段階を迎えている。さまざまな角度からの研究や評論が行なわれている。そうした新しい研究動向に配慮しながら、あらためて折口信夫のテクストを原典に立ち戻って、丹念に講読する作業を行ないたい。折口信夫の将来に向けての可能性を問いかけてみたいと考えている。
-
| １ |
折口信夫について |
| ２ |
〃 |
| ３ |
〃 |
| ４ |
折口信夫を読み直す(１） |
| ５ |
〃 |
| ６ |
〃 |
| ７ |
〃 |
| ８ |
〃 |
| ９ |
〃 |
| 10 |
〃 |
| 11 |
〃 |
| 12 |
〃 |
| 13 |
〃 |
| 14 |
一学期のまとめ |
| 15 |
折口信夫を読み直す(２） |
| 16 |
〃 |
| 17 |
〃 |
| 18 |
〃 |
| 19 |
〃 |
| 20 |
〃 |
| 21 |
〃 |
| 22 |
〃 |
| 23 |
〃 |
| 24 |
〃 |
| 25 |
〃 |
| 26 |
〃 |
| 27 |
二学期のまとめ |
-
毎回、担当発表者を決めて、資料レジュメを作成し、発表してもらう。
- 発表とレポートによる評価
- 発表の内容とレポートによって、総合的に評価する。
-
授業時に指示する。
-
富岡多恵子『釋迢空ノート』（岩波現代文庫）岩波書店、2006年
安藤礼二『神々の闘争 折口信夫論』講談社、2004年
中村生雄『折口信夫の戦後天皇論』法蔵館、1995年
その他、授業のなかで別途指示する。
- 第1回目の授業に必ず出席のこと。