● 理科教育法Ⅰ

理科の教室には危険が多い。生徒の安全確保を第一に考えなくてはならない。また、指導案の作り方や理科のカリキュラムについての知識を与え、教壇で話す経験をさせたい。なお、理科では、自然に触れることが大切なので、学内の巡見を行う。

１	何をするか。中・高の理科の科目、カリキュラム。
２	学習指導計画とは、年間計画をを主に。
３	学習指導計画（１校時を中心に、いわゆる教案）。
４	危険防止１　物理系を中心に。
５	危険防止２　化学系を中心に。
６	学内巡検（天気や生物暦で前後と入れ替える）
７	薬品の管理（毒劇法、消防法）
８	消防法の危険物
９	評価、授業以外の教員の仕事
10	授業の準備、片付け、板書の注意（及び模擬授業の割り当て）
11	模擬授業１（中学）（以下は人数により適宜入れ替える）
12	模擬授業２（中学）
13	模擬授業３（高校物理・化学）
14	模擬授業４（高校その他の分野）
15	模擬授業全体の講評、レポート課題指示

６月中旬頃までに１校時分の教案（学習指導案）を提出させる。後半に模擬授業を課する。

はじめは指導計画、教案の作り方、危険防止などの講義をし、後半で模擬授業を演習とする。

主に教案などレポート形式

授業への参加も考慮する。出席と参加は同値ではない。

化学同人編集部編『実験を安全に行うために』化学同人
『高等学校学習指導要領解説—理科編、理数科編』
最初のものは、今後も化学実験を行うなら手元にあると便利。

第1回目の授業に必ず出席のこと。