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オープニング・ガイダンス |
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アルファベを科学する |
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彼はジャンです・学生です(名詞グループと不定冠詞)その1 |
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同 その2 |
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スイーツは好きですか?―はい、とても(規則動詞の活用と定冠詞、指示形容詞)その1 |
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同 その2 |
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何をしているのですか?―料理をしています(動詞avoir, faire、直接目的人称代名詞)その1 |
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同 その2 |
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元気ですか?―はい、元気です(動詞aller、副詞、縮約、中性代名詞y, en)その1 |
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同 その2 |
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来ないですか?―いいえ、行きます(-ir動詞の活用、疑問文、命令法) |
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彼女は働き始める(-re動詞・-oir動詞の活用、間接目的人称代名詞、近接未来・過去)その1 |
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同 その2 |
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何をしているのですか?(疑問詞、比較級構文) |
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第1学期エンディング(中間のまとめ) |
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夏休みは楽しかったですか?(前期のおさらい)その1 |
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同 その2 |
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きのう宿題をしました(複合過去形)その1 |
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同 その2 |
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昨日は天気が悪かった(半過去形、非人称構文)その1 |
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同 その2 |
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同 その3(複合過去形と半過去形の使い分け) |
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朝起きるのは早いですか?(代名動詞、その複合過去形)その1 |
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同 その2 |
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彼らをどう思う?(que構文、知覚動詞・使役動詞) |
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私のよく知っている人(関係文、強調構文) |
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将来何をする?(単純未来形、現在分詞とジェロンディフ)その1 |
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同 その2 |
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…とは驚いた(条件法、接続法) |
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第2学期エンディング(まとめ) |