● 英語Ｒ（中級）心ⅠＣ

戦争、言語、移民、労働、メディア等のテーマを通し、リーディング力の強化をはかる。ストラテジーを使った英文の読み方や情報の整理の仕方を学び、英文の"裏の意味" を読み取れるようになることが目標である。テキストから読み取れる表面的な内容を鵜呑みにするのではなく、読んだ内容を吟味し、著者の意図を読み取れるようにしたい。また、それぞれのトピックに関して十分な知識が得られるように、ハンドアウトや映像資料を用いながら読み進めていく。

1	Introduction:
2	Unit 1 : Hong Kong: Two Views
3	〃
4	Unit 2 : Green Cards
5	〃
6	〃
7	Unit 3 : Wilshire Bus
8	〃
9	〃
10	〃
11	Unit 4 : The Role of Language
12	〃
13	Unit 6 : Sparring Over English
14	総括
15	予備日
16	Unit 7 : India’s Young Workers
17	〃
18	〃
19	Unit 8 : Illegal Child Labor Not Just a Foreign Problem
20	Unit 9 : Nike Needs to Raise Workers’ Minimum Wage
21	〃
22	Unit 13 : Everything You Could Want Is Out There
23	〃
24	〃
25	Unit 14 : How Media Literacy Can Change the World
26	〃
27	Unit 15 : TV Timeout
28	〃
29	総括
30	予備日

すべての未知の語彙を辞書で調べることなく、読み進められることを目標とする。そのためにはどれが重要な単語であるのかを推測し、辞書をひくスキルが重要となる。したがって、予習のうえ、辞書を持参して授業に参加することが求められる。予習方法に関しては授業で確認のこと。また、プレゼンテーションの基礎を押さえたうえで、小グループでのプレゼンテーションも行う。

第１学期（学期末試験）：30％

第２学期（学年末試験）：40％

平常点（出席、クラス参加、グループ作業の成果等）：30％（プレゼンテーションも加点対象とする）

２/３以上の出席が求められる。遅刻にも注意すること。授業への参加度には予習も含まれるため、毎回の予習が求められる。

Rebecca L. Oxford & M. E. Sokolik, TAPESTRY Reading 4 （Advanced） Japan Edition, Shohakusha

履修者数制限あり。
第1回目の授業に必ず出席のこと｡

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