● 美術史演習Ⅰ

日本および東洋の魅力的な工芸品（やきもの、染織、漆工、金工）などを対象に、美術史研究の楽しさを知りかつ研究上の方法について学びます。実際の作品を見たり触れた、さらには作り手（職人や工芸作家）から話を聞く機会ももちたいと思います。そして工芸品おける造形的な特徴やデザイン性、さらにはその受容の場や使われる状況、鑑賞のされ方や評価等に関しても検討していきます。

1	オリエンテーション
2	模擬発表（１）
3	模擬発表（２）
4	模擬発表（３）
5	以後、参加学生による発表
6	数回の見学会を行う

年に数回の見学会を企画し、実際に作品に近づき触れたり使ったりするような機会をもつ。工芸作家や職人の話を聞くことも行う予定である。

一応テキストは『やきものの楽しみ方』と『雛形本』などを使う。分担を決め、発表者にはレジュメとパワーポイントの作成を義務とする（発表の前週までに予告レジュメの用意も）。発表だけではなく、コメンテイターとしての積極的な参加を希望します。

第１学期（学期末試験）：20％

第２学期（学年末試験）：30％

平常点（出席、クラス参加、グループ作業の成果等）：50％

年間最低３回の発表、レポート数本を義務付けている

『色紙御雛形』、元禄二(1689)年

荒川　正明『やきものの楽しみ方』、池田書店、2009年

授業時に指示する

授業時に指示する。

履修者数制限あり。（３０名）
第1回目の授業に必ず出席のこと｡

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