● 初等国語科教育法Ｂ

小学校教員として必要な知識を学ぶ。
模擬授業・相互交流等を通して実践的な経験を重ねる。

1	ガイダンス
2	学習指導案の研究
3	学習指導案の作成
4	学習指導の研究１　俳句
5	学習指導の研究２　書写
6	小学校国語科の特質
7	模擬授業１
8	模擬授業２
9	模擬授業３
10	模擬授業４
11	模擬授業５
12	模擬授業６
13	教育評価の研究
14	小学校国語科の課題
15	理解度の確認

状況に応じて授業計画を変更する可能性がある。

初めに確認テストを行う。
模擬授業を全員が担当する。

第２学期（学年末試験）：30％（授業内容の確認と応用）

レポート：20％（授業時に指示）

平常点（出席、クラス参加、グループ作業の成果等）：50％（出席、模擬授業、受講状況等を総合）

遅刻・欠席は厳しく減点する。２回の遅刻は１回の欠席として扱う。１５分以上の遅刻は欠席とする。

第1回目の授業に必ず出席のこと｡

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