● 憲法２

学部または未修コースで憲法をひととおり学んでいることを前提として、憲法の基本的人権保障についてさらに一歩踏み込んだ理解を得ることを目的とする。

1	本講義の目的・授業の進め方 [Ⅰ人権総説]　人権宣言の歴史と人権の観念、人権の限界（公共の福祉、比較衡量、立法裁量、違憲審査基準、三段階審査）
2	[Ⅱ精神的自由権]（１）思想・良心の自由、信教の自由
3	（２）政教分離原則、学問の自由と大学の自治
4	（３）表現の自由①
5	（４）表現の自由②、集会結社の自由
6	［Ⅲ経済的自由権］（１）居住移転の自由、職業選択の自由
7	（２）財産権
8	［Ⅳ社会権］　生存権、教育を受ける権利、労働基本権
9	［Ⅴ人身の自由］　奴隷的拘束からの自由、適正手続の保障、被疑者の権利、被告人の権利
10	［Ⅵ参政権と国務請求権］--請願権、国家賠償・補償請求権、裁判を受ける権利、選挙権・被選挙権、公務就任権
11	［Ⅶ包括的基本権］（１）幸福追求権--プライヴァシー権（通信の秘密含む）、自己決定権、一般的自由の保護
12	（２）法の下の平等
13	［Ⅷ人権の享有主体］　外国人、法人、未成年者
14	［Ⅸ特殊な法律関係における人権］　特別な公法上の関係、私人間効力、団体と個人
15	まとめ

本授業では、基礎知識を確認しながら、さらに応用的・発展的な問題にも言及していきたいと考えている。受講者は、憲法の教科書・概説書（参考文献欄を参照）を予めよく読んで授業に臨むことを求める。

基本事項の説明を行いつつ、対話方式（ソクラティック・メソッド）で進める。

第２学期（学年末試験）：80％

小テスト：10％

平常点（出席、クラス参加、グループ作業の成果等）：10％

芦部信喜・高橋和之補訂『憲法』第5版、岩波書店、2011年

野坂泰司『憲法基本判例を読み直す』、有斐閣、2011年

長谷部恭男＝石川健治＝宍戸常寿編『憲法判例百選Ⅰ・Ⅱ』第6版、有斐閣、2013年

高橋和之『立憲主義と日本国憲法』第3版、有斐閣、2013年

野中俊彦＝中村睦男＝高橋和之＝高見勝利『憲法Ⅰ・Ⅱ』第5版、有斐閣、2012年

宍戸常寿『憲法 解釈論の応用と展開』第2版、日本評論社、2014年

憲法判例研究会編『判例プラクティス憲法』、信山社、2012年

その他、授業時に適宜指示する。

第1回目の授業に必ず出席のこと｡

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