● 演習（４年生）

022-B-400

いくつかのテーマを定め、複数のレポートの報告に基づき、全員で討論を行う。４年生を対象とし新規募集はしない。

学習そして生活の基本たる―情報の収集、自分の頭で考える、他者とのコミュニケーション（相手のいうことを理解し、自分の意見を相手が理解できるように伝える）、そしてチームワークについて－ディベート、個人発表等を通じて、理解を深めることめざす。

1	学生による報告とディスカッション―業界研究
2	〃
3	〃
4	〃
5	〃
6	〃
7	学生による報告とディスカッションー働くということⅠ
8	学生による報告とディスカッションー働くということⅡ
9	学生による報告とディスカッションー働くということⅢ
10	学生による報告とディスカッションー働くということⅣ
11	学生による報告とディスカッション―ケース研究①
12	学生による報告とディスカッション―ケース研究②
13	学生による報告とディスカッション―ケース研究③
14	学生による報告とディスカッション―ケース研究④
15	全体のまとめ

経営課題についてグループで取り組む予定である。

出された課題について事前によく調べておくこと（約30分）。

レポート：50％

平常点（クラス参加、グループ作業の成果等）：50％

レポートと平常点による。

内野　崇『新版　変革のマネジメント』、生産性出版、２０１５年年

第1回目の授業に必ず出席のこと｡

毎回、必ず出席のこと

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