● 英語Ｒ（中級）法ⅠＤ

002-D-213

日本に滞在したことのあるイギリス人のジャーナリストが自国について書いたバライティー豊かなエッセイを読んで、イギリスの歴史、文化、そしてお馴染みの天候や食べ物といったテーマについて理解を深める。英語はきちんとした書き言葉で、よいお手本になります。なお、この授業ではプリントを用いて多読、速読の技能も身に着けてもらいたい。

イギリスについて理解し、また日本との違いにも気づき、自分なりの意見が持てるようになる。
そして更に自分の言葉で発表できるようになる。

1	オリエンテーション 授業の進め方、評価方法、予習の方法などを説明します。
2	プリント　（１） イギリスとは？
3	テキスト　１ A Fortunate Accident
4	テキスト　２ Britain's Best Ride
5	プリント　（２） イギリスの歴史　１
6	プリント　（３） イギリスの歴史　２
7	テキスト　３ The Meaning of Bond
8	テキスト　４ The Changing High Street
9	プリント　（４） イギリスのスポーツ
10	テキスト　５ Mild and Cloudy with a Chance of Rain
11	プリント　（５） ロンドン
12	テキスト　６ Expressive Expressions
13	プリント　（６） ロンドンの乗り物
14	これまでの授業内容のまとめ
15	予備日
16	プリント　（７） スコットランド
17	テキスト　７ A Woman of Some Importance
18	プリント　（８） ウエールズ
19	テキスト　８ Shakespeare Lives On
20	プリント　（９） 北アイルランド
21	テキスト　９ British Food : Better Than Awful
22	テキスト　１０ A Complicated Country
23	プリント　（１０） イギリスの教育
24	テキスト　１１ The Quite Fab Four
25	テキスト　１２ A Vulgar Custom
26	テキスト　１３ The “Invention” of Sport
27	テキスト　１４ Changing Classes
28	テキスト　１５ The Little Plane That “Won” the War
29	これまでの授業内容のまとめ
30	予備日

プリントについてはテキストの進度、内容によって変更することがあります。その際は事前に連絡します。

テキストにつては音声教材を聞いた後、予め指名されていた学生に音読させ、内容を発表してもらう。Exercisesは全員に口頭で答えてもらうか、小テストの形で確認する。
プリントの場合は事前に配布し、授業中全員に内容を口頭で、確認する。予習を必ずして授業に臨むこと。

必ず事前に教科書の該当箇所を読んでおくこと。（３０分程度）
指定されている学生は、内容を発表できるようによく読んで、理解して来ること。

第１学期（学期末試験）：30％

第２学期（学年末試験）：40％

小テスト：10％（年間4回程度行う予定）

平常点（クラス参加、グループ作業の成果等）：20％（指名されている日は休まないこと。欠席４回、遅刻５回以上は評価に影響する。）

出席率、発表の内容、小テストの成績が評価に影響します。なお、実授業時間数の３分の１以上の欠席者は単位の認定は認めない。

COLIN JOYCE, YASUSHI MANO, REALISE BRITAIN, 1st Edition, KINSEIDO, 2014, ISBN：9784764739826

履修者数制限あり。
第1回目の授業に必ず出席のこと｡

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