● 中国語Ｂ（初級）１４

002-D-141

中国語を初めて学ぶ人のための授業です。まず、発音と初歩的な文法を学習することを中心に進めます。そして、簡単な会話（聞く・話す）を身につける学習を行います。教科書に示された程度の会話・文章を、聞いて理解し、また話せるようになることが、一年を通しての最終的な目標となります。授業は教科書に沿って進め、聞く・話すことのトレーニングを重視して行います。

中国語を正しく発音できるようになる。
中国語の初級文法を理解し、簡単な会話ができるようになる。
中国語の初級文法を理解し、簡単な文章が書けるようになる。

1	授業ガイダンス・中国語とはどの様な言語か（ウォーミングアップ）
2	発音練習（声調、単母音）
3	発音練習（子音、複合母音）
4	発音練習（-n,-ngをともなう母音、r化、声調符号の位置）
5	発音の理解度の確認・第１課（会話文、人称代名詞）
6	第1課（“是”の文、名前の言い方） 第2課（会話文、指示代名詞（１）、疑問詞疑問文）
7	第2課（“的”の用法（１）、副詞） 第3課（会話文、動詞の文）
8	第3課（「所有」を表す“有”、省略疑問の“呢”） 第4課（会話文）
9	復習1・第4課（量詞、指示代名詞（２）、形容詞の文、“几”と“多少”）
10	第5課（会話文、数字、日付を表す語）
11	第5課（「動作の時点」を言う表現） 第6課（会話文）
12	第6課（「完了」を表す“了”、「所在」を表す“在”、助動詞（１）“想”）
13	第1～6課の復習
14	理解度の確認
15	振り返り
16	復習・第7課（会話文、介詞（１））
17	第7課（「存在」を表す“有”、反復疑問文）
18	第8課（会話文、「時間量」を表す文）
19	第8課（助動詞（２）“得”、介詞（２））
20	第9課（会話文、「過去の経験」を表す語）
21	第9課（“是～的”の文、介詞（３））
22	復習2・第10課（会話文、助動詞（３））
23	第10課（「動作の様態」を言う表現、動詞のかさね型）
24	第11課（会話文、「動作の進行」を表す語）
25	第11課（「～しに来る・～しに行く」の表し方、選択疑問文、目的語を文頭に出す表現）
26	第12課（会話文、「比較」の表現）
27	第12課（“的”の用法（２）、２つの目的語をとる動詞、目的語が主述句のとき）
28	全体の復習
29	理解度の確認
30	振り返り

上記は目安であり、実際の授業では受講者の理解度・達成度を見ながら、柔軟に進めていく。

第１学期は、まず発音の練習から開始します。また発音のピンイン表記方法を覚え、ピンインを見て発音ができるようにします。さらに中国語の基本的な文法構造を理解して、中国語の漢字表記（簡体字）での作文練習を行います。第２学期は、発音・ピンインおよび基礎的な文法構造を理解したことを前提に、より高度な表現方法を習得することを目指します。教科書に沿って進めることで、段階的により複雑な文法へとステップアップしていきます。数課ごとに、復習を兼ねた理解度の確認を行います。

事前に会話文・ポイントの例文を読み、発音練習をしておくこと（1～2時間）。
授業で学習した文を復習し、日本語に訳しておくこと（1～2時間）。

第２学期（学年末試験）：30％

中間テスト：30％

小テスト：30％

平常点（クラス参加、グループ作業の成果等）：10％

第１学期の最後に中間テスト、第２学期に学年末試験を行います。また授業時間内に数回に一度の割合で復習の小テストを行います。さらに授業態度や出席状況などを加味して、総合的に評価します。

竹島金吾監修、尹景春・竹島毅著『最新2訂版　中国語はじめの一歩』第2版、白水社、2012年、ISBN=9784560069257

履修者数制限あり。
第1回目の授業に必ず出席のこと｡

---