● 朝鮮語Ｃ（初級）２

002-D-182

韓国語の文字と発音を習い、日常良く使われる簡単な会話文の基本語彙と基本文型を学習し、聞き・話す能力を身に付けます。言葉の中で、日本語との類似点・相異点を探りつつ、韓国の歴史と文化への関心を高めて行きます。また、韓国への訪問や観光の際、役に立つように、買物・宿泊・乗物等の実用会話の習得を目ざします。そのうえ授業が楽しくなるように、会話文につなげて、韓国の生活や風習の話をしながら進行します。

韓国の文字であるハングル文字の構造を学び、正確に読めるようになります。また日常生活で使う簡単な会話文を覚え、挨拶、電話、買い物などの短い言葉が話せるようになります。

1	日本語との類似点、ハングルの歴史と性格
2	母音の書き方と発音
3	子音の書き方と発音
4	子音と母音の組み合わせと発音
5	終声の発音（１）
6	終声の発音（２）
7	理解度の確認（文字のテスト）、韓国に関する映像鑑賞
8	日常生活でよく使われる挨拶
9	物の値段を聞く時の会話
10	場所を聞く時の会話
11	人の家を訪問する時の会話
12	新聞を買う時の会話
13	総合練習,
14	理解度の確認（６課～10課）、日本のカナとハングル文字の対照
15	振り返り
16	食べ物の味に関する会話
17	授業の時間と内容に関する会話
18	韓国で病院に行く時の会話
19	ホテルを予約する時の会話
20	韓国で仕事をする時の会話
21	総合練習、発音の変化（鼻音化と流音化）
22	理解度の確認（11課～15課）、韓国に関する映像鑑賞
23	物を買う時の会話
24	切符を買う時の会話
25	電話する時の会話
26	食事をする時の会話
27	靴を買う時の会話
28	総合練習
29	理解度の確認（16課～20課）
30	振り返り

授業の進行は受講生の人数によって、少し速くなる場合もあります。

まず、簡単な文法の説明を聞く。次に教師の発音を聴いて、何度もついて読む。５分ぐらい一人で練習し、二人で会話をします。次に新しい単語を使って作文をし、その解答を教師が修正して、正しい文章を学生について読ませます。

その日に習った所は、暗記することが望ましいです。

第１学期（学期末試験）：20％

第２学期（学年末試験）：20％

中間テスト：40％

平常点（クラス参加、グループ作業の成果等）：20％

出席率3分の２以上を単位習得の基本条件とします、ただし４年生は就職活動のため、柔軟性を持って対応します。

ソウル大学語学研究所編『韓国語１(日本語版）』第３版、ハンリム出版社、2005年

購入方法は授業時間に指示します。

履修者数制限あり。
第1回目の授業に必ず出席のこと｡

---