● スポーツ・健康科学Ⅰ（サッカー）

003-D-100

ゲームを主体とし、課題解決に必要なトレーニング方法を実践する中から、戦術、技術の向上及びチームメートとの協力、相手チームやレフェリーに対するリスペクト等のスポーツマンシップを学び、実践する。

年間を通して健康・体力の維持増進を図ることを目的とする。また、年に数回行われる健康・体力に関わる講義、及びトレーニングルームを使用した授業を通して、運動に関する知識・実践方法を習得することで、自ら運動する習慣を身につけられるようになる。

1	オリエンテーション
2	講義「健康と体力・トレーニング」
3	トレーニング実習：トレーニングルームにて
4	スモールコートゲームから個人戦術～1vs1～ ゲーム
5	ハーフコートゲームから攻撃戦術～ポゼッション率向上～ ゲーム
6	ハーフコートゲームから守備戦術～プレッシング～ ゲーム
7	スモールコートゲームから攻撃の戦術～2vs1～ ゲーム
8	スモールコートゲームから守備戦術～3vs2～ ゲーム
9	スポーツテスト
10	リーグ戦①　システムの理解　４－４－２　ゲーム
11	リーグ戦②　攻撃のスタイル　カウンターアタック　ゲーム
12	リーグ戦③　攻撃のスタイル　オープン攻撃　ゲーム
13	リーグ戦④　攻撃のスタイル　ショートパススタイル　ゲーム
14	リーグ戦⑤　守備戦術の理解　ゲーム
15	実技テスト
16	講義「健康とスポーツ」
17	リーグ戦⑥　チーム戦術の理解　ゲーム
18	リーグ戦⑦　チーム戦術の理解　ゲーム
19	リーグ戦⑧　チーム戦術の理解　ゲーム
20	リーグ戦⑨　試合運営と戦術　ゲーム
21	リーグ戦⑩　試合運営とレフェリング　ゲーム
22	リーグ戦⑪　欧州戦術の応用　ゲーム
23	リーグ戦⑫　技術コーチング法１　ゲーム
24	リーグ戦⑬　技術コーチング法２　ゲーム
25	リーグ戦⑭　技術コーチング法３　ゲーム
26	リーグ戦⑮　応用戦術とゲーム１
27	リーグ戦⑯　応用戦術とゲーム２
28	リーグ戦⑰　ミーティングの方法論　まとめ
29	講義「サッカーと体力トレーニング」
30	確認テスト

毎回実技授業時、前半で種目に即した基礎トレーニングを実施する。その後、ルールを学び、グループ戦術、チーム戦術を理解し試合を中心とした実技を行う。

授業時に配布するテキストを読んでおくこと。また、欧州のサッカートレンドについて理解を深めるため指定の映像等を確認、考察を深めること。（３０分）

平常点（クラス参加、グループ作業の成果等）：40％（試合運営への協力、積極的な授業参加）

実技点：30％（技術向上に対する意欲、戦術理解実践に対する努力）

理論点：30％（確認テスト、レポートにより評価）

・授業開講回数の3分の2以上出席した者のみ、評価の対象となる
・出席状況、技術、理解度を総合的に評価する

指定なし

クリス・アンダーセン『サッカーデータ革命』

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