● 数学講話１
―数学的実験のためのリテラシー―

043-B-501

数学ソフトウェア Maple の基本操作を通して、コンピュータによる数学的実験のリテラシー（数式処理・数値計算、プログラミング、可視化などのスキル）を養います。

・数学ソフトウェア Maple を用いた数学問題（微分積分，線形代数，微分方程式など）の計算方法習得
・Maple のプログラミング（実習）を通した課題解決能力や情報整理・伝達能力などの涵養

1	Maple を使う前に Maple の基本的な操作方法を習得します。
2	運動を見る！ 数式処理・数値計算・可視化の基本を習得します。
3	ワークシートを操る！ Maple による文書作成の基本を習得します。
4	Maple の仲間たち Maple で扱う様々なオブジェクトを紹介します。
5	やっぱり微積分 微分積分の計算に関する基本操作を習得します。
6	いわゆる線形代数 行列計算に関する基本操作を習得します。
7	微分方程式に挑む！ 微分方程式の定義方法及びその解法を習得します。
8	プログラミング前夜 Maple プログラミング言語の基本を習得します。
9	みんなの　Maple 計算アプリケーションの作成方法の基本を習得します。

・テキスト（ Maple で作成された電子ブック ）は講義中に配布します。 ・主に高校数学（微積分や行列など）や高校物理（力と運動）を扱います。 （注）上記９項目が講義期間中に説明されます（実施回数が９回ではありません）。

・各項目の説明と Maple の操作（実習）を交互に繰り返しながら進めます。
・原則、各項目を順番に説明しますが、進み具合によっては内容を変更します。

インターネットで数学ソフトウェア Maple の「基本機能」と「応用方法」を調べて「Maple でできること」を理解しておくこと（約30分）。

レポート：50％（ユーザビリティ（分かりやすさ／扱いやすさなど）を評価します。）

平常点（クラス参加、グループ作業の成果等）：20％

CBT：30％（Maple の使い方を正しく理解しているかどうか、CBT を用いて テスト・評価します。）

・課題および CBT については講義中に指示します。
・課題、CBT、平常点の結果を総合的に評価します。
・課題および CBT のフィードバックはオンライン上で行います。

第1回目の授業に必ず出席のこと｡

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