● 入門演習Ⅱ

051-A-150

入門演習Ⅰで学習した基礎的な方法論を用いて、現実の課題について分析を行う。社会科学の方法を実践してみることを目的とし、少人数の演習形式で行う。入門演習では理論の応用としての本格的な分析ではなく、仮説を立て実証するという方法論を学ぶことを主眼とする。入門演習Ⅰで学んだことを深めていくことに加えて、入門演習Ⅱでは効果的なプレゼンテーション、ディスカッションについてプレゼンテーション・ソフト等を使用して修得する。

論理的な思考力を持ち、社会科学の基本的である仮説の設定（課題の発見）、データによる検証方法、効果的なプレゼンテーションの方法を学習する。

1	自己紹介・読書感想文の発表（パワーポイントを使用）
2	自己紹介・読書感想文の発表の続き
3	グループ分け、社会科学における議論の仕方について復習
4	図書館によるガイダンス（主なデータベースの使い方）
5	リサーチ・クエスチョンを見つけるプロセスの実習
6	仮説を立て、その仮説を裏付けるためにデータを収集する実習
7	各グループによる第1回報告（リサーチ・クエスチョン、及びそれに答えるために必要なデータについて発表）、全体での意見交換
8	既存の統計データベースを用いてデータを収集する実習（エクセルを使用）
9	既存の統計データを分析し仮説を検証する実習（エクセルを使用）
10	レポートの書き方（文献の引用の仕方、文献リストの作成を含む）
11	グループ別の研究：データの収集、分析、分析結果の解釈
12	各グループによる第2回報告（進捗状況についてパワーポイントを用いて発表）、全体での意見交換
13	グループ別の研究：レポート草案の検討、他グループのレポートへの助言
14	今後の履修相談、グループ別の研究：最終レポートの作成（ワードを使用）
15	総括

担当教員により学修内容の回数、順番が変更になる場合がある。詳細は初回の授業で告知する。

基本はグループ学習。授業時に必ず発言することが求められる。

毎週の授業の中で、次回までに進めておくべき事前・事後学習を指導する。必要な時間は1～2時間程度。

レポート：50％（グループ単位のレポートの内容、発表・執筆の仕方）

平常点（クラス参加、グループ作業の成果等）：50％（夏季休暇中の課題の実施、クラス参加、グループ作業の成果等）

本科目は絶対評価とする。
提出されたレポートの講評をMoodle上で行なう。

小野寺孝義・菱村豊『文科系学生のための新統計学』、ナカニシヤ出版、2005年、ISBN=9784888489850

川崎剛『社会科学系のための「優秀論文」作成術：プロの学術論文から卒論まで』、勁草書房、2010年、ISBN=9784326000340

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