● 地誌学　

091-E-207

地域はさまざまな要素によって構成されている。地域の実態を明らかにし、地域の特性や地域間の関連を知り、その要因を考察するのが地誌学である。この授業の前半では、担当者による地誌学の概説と中国を事例にし、地誌学のイメージをつかんでもらう。その後、受講者数名でグループをつくり、一つの国や地域を決めて、地誌を作成し、発表してもらう。

①地誌学の面白さを学び、世界の変容を知り、それぞれの国の特徴を説明できるようになる。
②地域の諸現象に関する情報を自ら集め、地域を総合的に捉える力、地域の抱える問題を読み解く力、解決に至る考え方を身につけてもらう。

1	地理学と地誌学
2	地誌－地域の見方と捉え方
3	中国の地誌（１）自然環境（地形、気候など）
4	中国の地誌（２）人口
5	中国の地誌（３）経済（農業、工業など）
6	中国の地誌（４）食・生活文化
7	グローバリゼーションと現代の地域づくり
8	世界の国々を調べる視点とその方法
9	分担国・地域の情報収集
10	地誌の発表（１）
11	地誌の発表（２）
12	地誌の発表（３）
13	地誌の発表（４）
14	地誌の発表（５）
15	まとめ

前半は、講義形式とする。後半は、グループワークによる作業、発表が中心となる。

①新聞やTV・インターネットにて、諸外国の様々な基本情報を調べておくこと。
②興味・関心のある国や地域の諸事象について、分布図、資料を集めておくこと。

レポート：80％（地誌についての理解(レポート)と、グループごとに作成したpptの完成度。なお、pptとレポートの両方を提出することになる。）

平常点（クラス参加、グループ作業の成果等）：20％（リアクションペーパーの内容、グループ活動への参加度）

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