● 博物館実習　

092-E-300

美術系の博物館・美術館における学芸員として必要となる基礎的知識・技術を習得し、学芸員として求められる多面的な役割を考察していく。特に資料の取り扱いについて重点を置く。

今日に伝えられ、これからも保存されていく多様な資料群を、より良い状態で保存し、かつ展示していく方法を習得する。展覧会などを通じて、調査・研究の成果をどのように社会に還元していくのかを、様々な展覧会の見学を通じて理解する。

1	オリエンテーション：授業の進め方・自己紹介・資料の取り扱い①（導入として、身支度・心構え）
2	見学実習①学習院大学史料館特別展見学
3	見学事後学習（特別展開催までの流れと、会期中の諸行事などについて）
4	学芸員の業務と、目指す際の心構えについて 資料の取り扱い②（掛軸：各部の名称、取り扱いの基礎的方法）
5	資料の取り扱い③（掛軸：取り扱いの応用的方法）
6	調書の作成①（調書作成の際の観察方法及び、調査項目や実測・記述について）
7	調書の作成②（資料の調査と、調書の作成）
8	資料の取り扱い④（染織品：着物の扱い・調書の取り方）
9	資料の取り扱い⑤（染織品：公家装束の扱い）
10	資料の取り扱い⑥（染織品：女房装束の扱い）
11	博物館・美術館における展覧会の広報活動（各館のポスター・チラシを通じて各自の発表）
12	前回の発表を受けての討論
13	博物館資料の収集（収集手続きや資料台帳の作成）
14	博物館資料の貸借（資料の貸借手続きと借用調書の作成）
15	第１学期のまとめ
16	資料の取り扱い⑦（巻子本：各部の名称・取り扱いの基本）
17	資料の取り扱い⑧（巻子本：各部の名称・取り扱いの応用）
18	資料の取り扱い⑨（歴史資料）
19	資料の取り扱い⑩（茶道具：竹・木製品）
20	資料の取り扱い⑪（茶道具：漆器）
21	資料の取り扱い⑫（金工品）
22	資料の取り扱い⑬（陶磁器①）
23	資料の取り扱い⑭（陶磁器②）
24	見学実習②
25	博物館資料の梱包と輸送
26	展示実習準備（パネル展示の立案）
27	展示実習準備（キャプションの作成）
28	展示実習準備（パネルの作成）
29	展示実習とその総括
30	第２学期のまとめ

随時博物館・美術館の見学を行いますので、展覧会の会期などにより、授業回が前後することがあります。

グループに分かれての実習・報告・討論を行い、受講者との調整の上、博物館など収蔵・展示施設の見学を行います。

授業で使用しますので、各自が関心を持った博物館・美術館のチラシを集めておいてください。
各自で博物館・美術館の展覧会を、展示する側の視点に立って見学し、気づいたことなどを意識的に記録しておいて下さい。

レポート：20％（①：各自が選んだ作品の、展示キャプション・図録
解説の着目点・表現力を評価。
②：博物館・美術館の見学を踏まえてのレポートに対して評価。）

平常点（クラス参加、グループ作業の成果等）：50％（実習への参加姿勢・取り組みを評価。）

館園実習：30％（取り組みの積極性・作業成果などを評価。）

第1回目の授業に必ず出席のこと｡

第１学期・第２学期の初回の授業に必ず出席すること。履修に際しては、通年授業の他に、学芸員課程事務室主催のガイダンスへの出席及び、館園実習への参加が義務となっているので留意すること。

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