● 臨床心理学演習１

13D-F-811

少人数で事例研究を行なう

臨床事例について的確な理解と援助が行えるようになること

1	オリエンテーション
2	受講者が担当している臨床事例検討1
3	受講者が担当している臨床事例検討2
4	受講者が担当している臨床事例検討3
5	受講者が担当している臨床事例検討4
6	受講者が担当している臨床事例検討5
7	受講者が担当している臨床事例検討6
8	受講者が担当している臨床事例検討7
9	受講者が担当している臨床事例検討8
10	受講者が担当している臨床事例検討9
11	受講者が担当している臨床事例検討10
12	受講者が担当している臨床事例検討11
13	受講者が担当している臨床事例検討12
14	受講者が担当している臨床事例検討13
15	受講者が担当している臨床事例検討14
16	受講者が担当している臨床事例検討15
17	受講者が担当している臨床事例検討16
18	受講者が担当している臨床事例検討17
19	受講者が担当している臨床事例検討18
20	受講者が担当している臨床事例検討19
21	受講者が担当している臨床事例検討20
22	受講者が担当している臨床事例検討21
23	受講者が担当している臨床事例検討22
24	受講者が担当している臨床事例検討23
25	受講者が担当している臨床事例検討24
26	受講者が担当している臨床事例検討25
27	受講者が担当している臨床事例検討26
28	受講者が担当している臨床事例検討27
29	受講者が担当している臨床事例検討28
30	まとめ

事例について受講者と教員がディスカッションを行なう

事前にレジュメ等、発表の準備をしておくこと

平常点（クラス参加、グループ作業の成果等）：40％

事例に関する理解度と援助方法の適切さ：60％

第1回目の授業に必ず出席のこと｡

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